(Học sinh trường THPT Thái Phiên dự lễ bế giảng năm học 2025 - 2026)
Năm học 2025- 2026, toàn trường có 1.008 học sinh cùng 76 viên chức, người lao động. Cơ sở vật chất tiếp tục được đầu tư theo hướng hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và chuyển đổi số trong dạy học. Hiện tại nhà trường có 23 phòng học được trang bị tivi, kết nối internet phục vụ ứng dụng công nghệ thông tin; 02 phòng thực hành Tin học; 03 phòng thực hành các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học và Thư viện nhà trường đã được công nhận đạt chuẩn mức 01 theo Thông tư 16/2022/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT.
Trong năm học 2025 - 2026, nhà trường triển khai đầy đủ kế hoạch giáo dục, thực hiện chương trình GDPT 2018 đúng tiến độ; tổ chức kiểm tra, đánh giá học sinh theo đúng quy định. Bên cạnh đó, công tác chuyển đổi số được đẩy mạnh với việc quản lý hồ sơ, học bạ điện tử, kết quả học tập trên nền tảng số VNEDU.
Ở lĩnh vực giáo dục mũi nhọn, học sinh nhà trường đạt nhiều kết quả đáng ghi nhận như đã vào tốp 50/16.000 đội thi AI YOUNG; đạt 01 giải khuyến khích cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp thành phố; 01 giải ba Tin học trẻ cấp thành phố; 01 giải ba cuộc thi “Giải pháp phòng chống bạo lực học đường”; 2 Huy chương đồng giải Thể thao học sinh cấp thành phố. Đặc biệt, tại kỳ thi học sinh giỏi lớp 12, trường có 36/47 học sinh dự thi đạt giải, gồm 8 giải nhất, 4 giải nhì, 11 giải ba và 13 giải khuyến khích.
Trong năm học đầu tiên hòa chung cùng hệ thống giáo dục thành phố Đà Nẵng, Đoàn học sinh giỏi lớp 12 của trường THPT Thái Phiên xã Thăng Bình xếp thứ 13/80 trường THPT toàn thành phố. Kết thúc năm học, toàn trường có 310 học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi, 131 học sinh đạt danh hiệu học sinh xuất sắc, chiếm tỷ lệ 43,75%. Dịp này, UBND xã Thăng Bình và các xã lân cận có tặng nhiều phần thưởng cho các em học sinh có thành tích xuất sắc, và các kỳ thi trong năm học 2025 - 2026.
(Lãnh đạo các xã khen thưởng cho học sinh đạt thành tích xuất sắc)
Theo nhà trường, những kết quả đạt được là minh chứng cho sự nỗ lực của tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh toàn trường; đồng thời thể hiện sự đồng hành, tin tưởng của phụ huynh đối với sự phát triển của nhà trường./.